大悲咒入门网

杂阿含经卷第三十一

杂阿含经卷第三十一八七三、本经叙说世尊告诸释氏,于法斋日及神足月应受持斋戒,修诸功德。(若又能直心,不谄不幻,接受佛陀教化),则能得喜乐,成就二种果位。我听到这样的说法:有一个时候...
杂阿含经卷第三十一

《光明大手印》:双修非唯一的

  上午的“光明大手印”研讨会中,叶曼老师提到了“双修”,而且讲了很多这方面的东西。从这一点上可以看出,她非常熟悉佛教的内容,但是对密宗大手印的认识并不全面...
《光明大手印》:双修非唯一的

佛法的真精神

  人生的悲欢苦乐只是心的作用,一切造作也是心的作用,佛度众生,只是要人觉悟,心上再来个心,了解人生的所以然。觉是感觉环境的幻化,悟是悟到自心的缘妄,外不被环境所惑诱,...
佛法的真精神

道理极成真实的相对性及理性之

依现、比、圣教三量思择,由人特为殊胜的理性认识而建立的道理极成真实,故依名相分别建立的常识、感性认识层次上的世间极成真实,具有更大程度的真实性。道理极成真实及理性的功用...
道理极成真实的相对性及理性之

阿宗寺上师略传

阿宗寺上师略传于凌波  目录  一、阿宗寺  二、珠巴仁波切一世  三、珠巴仁汉切二世  四、江嘎仁波切  五、甲珍仁波切  附:根造上师  —————&m...
阿宗寺上师略传

慧愷、真谛与早期唯识学的命运

  摘要:本文对于慧愷从学真谛的史事进行了考察,指出慧愷前后两次从学真谛,但真正参与译经并发挥核心作用始于第二次。真谛弘法非时、屡受挫折有多种原因,其不谙政治、所投非人...
慧愷、真谛与早期唯识学的命运

学会反省自己唤醒孩子的良知

我们在五月底到马来西亚去,其中有位长者,他的孩子行为也是比较偏颇。但这个时候他并没有情绪很大,他反而是反思一定是他做得有所不足,并没有激烈去对待,反而是反求诸己,所以一...
学会反省自己唤醒孩子的良知

回到父母身边,这是修学的好地

  我们学佛的同修都知道这么一句话,「一切法由心想生」、「境随心转,相由心生」。这个理论告诉我们,我们如果想得好报,我们如果想得到现实社会的殊胜利益,这当中包括五福,升...
回到父母身边,这是修学的好地

埋蛇享宰相之荣

  这也是讲到历史上的一个故事,这是讲春秋时期在楚国有一位叫孙叔敖的这一位义士,后来他当了楚国的宰相。孙叔敖是安徽人,他有一次出外旅行,在路上就见到了一条两头蛇,这蛇很...
埋蛇享宰相之荣

不生烦恼的妙招

  我给大家说这个例子就是说,我这个人就是能真诚傻到这个分上。要说假话,我也没说过,我不知道说假话啥滋味,反正我想最起码脸红,心里忐忑不安,大概应该是这种感觉。所以我告...
不生烦恼的妙招
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